viernes, 25 de noviembre de 2011

Un momento para disfrutar...

Daniel Samper Pizano es un abogado, periodista, cuentista, columnista y novelista colombiano, colaborador de varios medios escritos y televisivos. Hermano del ex presidente Ernesto Samper Pizano y miembro de la Academia Colombiana de la Lengua, es columnista habitual del diario El Tiempo en la columna llamada "Cambalache", ha colaborado en publicaciones como El Malpensante, Semana y Gatopardo, sus escritos se caracterizan por tener un amplio y agradable sentido del humor y crítica social... (recuerdo también que fue el autor del libro "Les Luthiers de la L a la S").

PADRE, PAPÁ, PAPI...
Por Daniel Samper Pizano

Hasta hace cosa de un siglo, los hijos acataban el cuarto mandamiento como si no fuera dictamen de Dios sino reglamento de la Federación de Fútbol. Imperaban normas estrictas de educación:
nadie se sentaba a la mesa antes que el padre; nadie hablaba sin permiso del padre; nadie se levantaba si el padre no se había levantado; nadie repetía almuerzo, porque el padre solía dar buena cuenta de las bandejas: por algo era el padre...

La madre ha constituido siempre el eje sentimental de la casa, pero el padre era la autoridad suprema. Cuando el padre miraba fijamente a la hija, esta abandonaba al novio, volvía a vestir falda larga y se metía de monja. A una orden suya, los hijos varones cortaban leña, alzaban bultos o se hacían matar en la guerra.

- Padre: ¿quiere usted que cargue las piedras en el carro y le dé de beber al buey? ¡Qué verraquera era el padre!
Todo empezó a cambiar hace unas siete décadas, cuando el padre dejó de ser el padre y se convirtió en el papá. El mero sustantivo era una derrota. Padre es palabra sólida, rocosa; papá es apelativo para oso de felpa o perro faldero. Demasiada confiancita. Además -segunda derrota- "papá" es una invitación al infame tuteo. Con el uso de "papá" el hijo se sintió autorizado para protestar, cosa que nunca había ocurrido cuando el padre era el padre:
- ¡Pero, papá, me parece el colmo que no me prestes el auto...!

A diferencia del padre, el papá era tolerante. Permitía al hijo que fumara en su presencia, en vez de arrancarle de una bofetada el cigarrillo y media jeta, como hacía el padre en circunstancias parecidas. Los hijos empezaron a llevar amigos a casa y a organizar bailoteos y bebetas, mientras papá y mamá se desvelaban y comentaban:
- Bueno, tranquiliza saber que están tomándose unos traguitos en casa y no en quién-sabe-dónde.
El papá marcó un acercamiento generacional muy importante, algo que el padre desaconsejaba por completo.
Los hijos empezaron a comer en la sala mirando el televisor, mientras papá y mamá lo hacían solos en la mesa. Y a usar el teléfono sin permiso, y a sustraer billetes de la cartera de papá, y a usar sus mejores camisas. La hija, a salir con pretendientes sin chaperón y a exigirle al papá que no hiciera mala cara al insoportable novio y en vez de "señor González", como habría hecho el padre, lo llamara "Tato"..

Papá seguía siendo la autoridad de la casa, pero bastante maltrecha.
Nada comparable a la figura de prócer del padre. Era, en fin, un tipo querido, de lavar y planchar, a quien acudir en busca de consejo o plata prestada.

Y entonces vino papi.
Papi es invento reciente, de los últimos 20 o 30 años. Descendiente menguado y raquítico de padre y de papá, ya ni siquiera se le consulta o se le solicita, sino que se le notifica.
- Papi, me llevo el auto, dame para la nafta...

A papi lo sacan de todo. Le ordenan que se vaya a cine con mami cuando los niños tienen fiesta y que entren en silencio por la puerta de atrás.
Tiene prohibido preguntar a la nena quién es ese tipo despeinado que desayuna descalzo y en calzoncillos en la cocina.

A papi le quitan todo: la tarjeta de crédito, la ropa, el turno para ducharse, la afeitadora eléctrica, la computadora, las llaves...
Lo tutean, pero siempre en plan de regaño:
- Tú sí eres la embarrada, ¿no papi?
- ¡Papi, no me vuelvas a llamar "chiquita" delante de Juanca...

Aquel respeto que inspiraba padre, con papá se transformó en confiancita y se ha vuelto franco abuso con papi:
- Oye, papi, me estás acabando el whisky, marica...

No sé qué seguirá de papi hacia abajo. Supongo que la esclavitud o el destierro. Yo estoy aterrado porque, después de haber sido nieto de padre, hijo de papá y papi de hijos, mis nietas han empezado a llamarme "bebé".

jueves, 10 de noviembre de 2011

MAPOTECA

A todos los docentes de la Institución les comunicamos que llegaron mapas nuevos , 14 en total enviados por el Ministerio de Educación.



Detalle : (dos de cada uno)


República Argentina -Planisferio -Continente Americano -Europa -Africa -Asia-Oceanía

miércoles, 12 de octubre de 2011

Escrito a mano

ESCRITO a mano, por Guillermo Jaime Etcheverry (educador y ensayista)


¿Cuánto hace que no experimentamos el placer de recibir una carta manuscrita en letra cursiva? La caligrafía es una habilidad humana en rápida extinción, porque ya casi no se enseña en las escuelas.
En Inglaterra se vuelve a usar la estilográfica para que los estudiantes aprendan la grafía. En Francia también se considera que no se debe prescindir de esa habilidad, pero allí el problema reside en que ya no la dominan ni los maestros.
Aunque el mundo adulto no está aún preparado para recibir las nuevas inteligencias de los niños producto de la tecnología, la pérdida de la habilidad de la escritura cursiva explica trastornos del aprendizaje que advierten los maestros e inciden en el desempeño escolar.
En la escritura cursiva, el hecho de que las letras estén unidas una a la otra por trazos permite que el pensamiento fluya con armonía de la mente a la hoja de papel. Al ligar las letras con la línea, quien escribe vincula los pensamientos traduciéndolos en palabras.
Por su parte, el escribir en letra de imprenta implica escindir lo que se piensa en letras, desguazarlo, anular el tiempo de la frase, interrumpir su ritmo y su respiración.
Si bien ya resulta claro que las computadoras son un apéndice de nuestro ser, hay que advertir que favorecen un pensamiento binario, mientras que la escritura a mano es rica, diversa, individual, y nos diferencia a unos de otros.
Habría que educar a los niños desde la infancia en comprender que la escritura responde a su voz interior y representa un ejercicio irrenunciable. Los sistemas de escritura deberían convivir, precisamente por esa calidad que tiene la grafía de ser un lenguaje del alma que hace únicas a las personas. Su abandono convierte al mensaje en frío, casi descarnado, en oposición a la escritura cursiva, que es vehículo y fuente de emociones al revelar la personalidad, el estado de ánimo.
Posiblemente sea esto lo que los jóvenes temen, y optan por esconderse en la homogeneización que posibilita el recurrir a la letra de imprenta. Porque, como lo destaca Umberto Eco, que interviene activamente en este debate, la escritura cursiva exige componer la frase mentalmente antes de escribirla, requisito que la computadora no sugiere.
En todo caso, la resistencia que ofrecen la pluma y el papel impone una lentitud reflexiva.
Como en tantos otros aspectos de la sociedad actual, surge aquí la centralidad del tiempo. Un artículo reciente en la revista Time, titulado: Duelo por la muerte de la escritura a mano, señala que es ése un arte perdido, ya que, aunque los chicos lo aprenden con placer porque lo consideran un rito de pasaje, "nuestro objetivo es expresar el pensamiento lo más rápidamente posible. Hemos abandonado la belleza por la velocidad, la artesanía por la eficiencia.
La escritura cursiva parece condenada a seguir el camino del latín: dentro de un tiempo, no la podremos leer". Abriendo una tímida ventana a la individualidad, aún firmamos a mano. Por poco tiempo...

viernes, 30 de septiembre de 2011

Indice de Material electrónico

Publicamos el Indice de material electrónico (CD-Rom, DVD, cassette y disquette) con que cuenta la Biblioteca. Para que puedan consultarlo desde cualquier lugar en donde se encuentren. Les va a ser de mucha utilidad para sus planificaciones.

TITULO SOPORTE N°24 de Marzo DVD 95A viva voz : mis 40 años de radio CD-Rom 20América Latina (v.3) DVD 59Anuario estadístico de la Rep.Arg. 2004 CD-Rom 25Aprender haciendo (v.7) DVD 71
Arte argentino DVD 149-150-151 Atlas geográfico de la Rep.Argentina CD-Rom 37,38,39, 40 y 41Autotest de la inteligencias Diskette 7Belgrano DVD 99Ciencia y salud (v.6) DVD 70
Ciencias de la tierra DVD 146 Ciencias naturales DVD 97Ciencias naturales y vida cotiana (v.4) DVD 68Ciencias sociales DVD 98Colección Educ.ar DVD 1 (v.1 al v.19) DVD 81Colección Educ.ar DVD 1 (v.20 al v.30) DVD 82Colonización y nueva sociedad DVD 130
Compendio ambiental CD-Rom 142Conferencia de la Dra. Emilia Ferreiro DVD 42Crisis del orden social DVD 131Cuentos y novelas (v.4) DVD 53Cuerpo y vida (v.3) DVD 67Culturas de México antiguo DVD 133Dengue CD-Rom 125
D.D. H.H y ciudadania  DVD 152-153-154 Efectos especiales CD-Rom 23El final de los principios DVD 103El hombres y sus materiales CD-Rom 3El sueño de los libertadores : historia de America Latina DVD 105 a 112El teatro (v.5) DVD 54Elecciones 2011 : en democracia DVD 100 y 101En Mar del Plata CD-Rom 27Enciclopedia multimedia Larousse (v.1) CD-Rom 28Enciclopedia multimedia Larousse (v.2) CD-Rom 29Enciclopedia multimedia Larousse (v.3) CD-Rom 30Enciclopedia multimedia Larousse (v.4) CD-Rom 31Escritores, escritoras y escrituras (v.3) DVD 52
Estadística y probabilidad (v.7) DVD 79
Estadística y probabilidad DVD 147
Filosofía : mentira la verdad DVD 155-156-157
García Ferré DVD 89Geografías (v.5) DVD 61Geometría y medida I (v.5) DVD 77Geometría y medida II(v.5) DVD 78Guía de carreras universitarias 2011 CD-Rom 94
Historia argentina I DVD 158-159-160
Historia argentina II DVD 161-162-163 Historia Argentina ( v.1 al v.12) DVD 113 a 124Historia argentina I (v.1) DVD 57Historia argentina II (v.2) DVD 58Historia de las ciencias (v.5) DVD 69Ideas, conceptos y palabras de 1810 CD-Rom 45Identidades y derechos humanos I (v.6) DVD 62Identidades y derechos humanos II (v.7) DVD 63Imaginarios latinoamericanos DVD 126Instalación capacitación a distancia directores Diskette 87La casa de la humanidad (v.1) Cassette 14La casa de la humanidad (v.2) Cassette 15La casa de la humanidad (v.3) Cassette 16La casa de la humanidad (v.4) Cassette 17La historieta (v.7) DVD 56La hora de los dioses DVD 127La hora de los dioses I DVD 128La hora de los dioses I DVD 129La imprenta : libros, diarios y revistas (v.2) DVD 51La poesía (v.6) DVD 55Landrisina: mano a mano con el país Cassette 18 y 19Larousse temático universal: español… DVD 33Larousse temático universal: física… DVD 35Larousse temático universal: historia… DVD 34Larousse temático universal: matematicas… DVD 32
Literatura : escritores en primera... DVD 164-165-166 Los incas DVD 135Los irrecuperables : historia de la militancia y represión DVD 139Los mayas DVD 136Los medios para chicos : una historia centenaria CD-Rom 90Malvinas DVD 96Malvinas la guerra y la paz DVD 93
Matemática I  DVD 167-168-169
Matemática II  DVD 170-171-172Matemática en la vida cotidiana I (v.1) DVD 73Matemática en la vida cotidiana II (v.2) DVD 74Matemática en la vida cotidiana III (v.3) DVD 75Medio ambiente y diversidad (v.1) DVD 65
Medios de comunicación DVD 173-174-175Mejor hablar de ciertas cosas: abuso del alcohol… DVD 104
Múltiples voces para el Bicentenario DVD 143

Música argentina  DVD 176-177-178
Música:develando los secretos … CD-Rom 4 y 5
Músicos argentinos I  DVD 179-180-181
Músicos argentinos II DVD 182-183-187
Narración oral (v.1) DVD 50Núcleos de aprendizajes prioritarios CD-Rom 24Números y funciones (v.4) DVD 76Otras voces de la historia CD-Rom 26Parque Industrial Tres Arrroyos DVD 102Planeta tierra y sistema solar (v.2) DVD 66Poblamiento de América Latina DVD 132Por su salud N°1 y N°2 CD-Rom 44
Problemáticas sociales I DVD 185-186-187
Problemáticas sociales II DVD 188-189-190Proyecto Educativo Institucional Diskette 88
Proyectos y metodologías de investigación DVD 148Pueblos andinos DVD 134Pueblos australes DVD 137Pueblos originarios (v.4) DVD 60
Qué es esto de los derechos humanos? CD-Rom 36
Quién soy yo? DVD 141-DVD 144
Recursos complementarios CD-Rom 64, 72, 80Revista fundada por Sarmiento (v.1)1858-1922 DVD 46Revista fundada por Sarmiento (v.2)1923-1945 DVD 47Revista fundada por Sarmiento (v.3)1946-1959 DVD 48Revista fundada por Sarmiento (v.4)1960-2008 DVD 49
Riesgos naturales DVD 145

Revolución : el cruce de los Andes DVD 141
Secundaria para todos : arte DVD 206-207-208
Secundaria para todos : física, química y biología DVD 83 -85-197-198-199Secundaria para todos : historia y geografía DVD 84 - 86-200-201-202
Secundaria para todos : lengua y literatura y matemática DVD 203-204-205
Shoá: enseñando hay esperanza CD-Rom 91Sistema de contabilidad general CD-Rom 6Sistemas de información contable 1 Diskette 10 y 11Sistemas de información contable 2 Diskette 12Sistemas de información contable 3 Diskette 13Situaciones didácticas en el inicio de la alfabetización DVD 43Sociedades selvícolas y fluviales DVD 138Su mejor alumno: Ezequiel Martínez Estrada DVD 92Tecnología informática en la escuela Diskette 9Teoría de la comunicación CD-Rom 1, 2 y 8Trabajo de historia período 1916-1930 Cassette 21Triquinosis CD-Rom 125Un encuentro fácil y divertido con la biotecnología CD-Rom 22
Uso de energías DVD 191-192-193
Wikipedia para nivel secundario DVD 194-195-196

lunes, 26 de septiembre de 2011

Novedades recibidas




Recibimos un CD-Rom sobre DENGUE y TRIQUINOSIS.

El museo virtual más grande del mundo, una maravilla






Sin moverte de casa!!! A ver si te gusta...

Pinchando en cualquiera de los cuadros que aparecen al abrir, sale toda una colección de pinturas de ese mismo autor.

Hace click en el enlace para entrar :
http://www.mystudios.com/artgallery/



miércoles, 21 de septiembre de 2011

21 de Setiembre "Día del estudiante y de la primavera"

Poema al día del estudiante :


Todos en esta vida somos estudiantes, porque vivir es aprender. Aprendemos cada día, de nuestras experiencias, de un niño, de un libro, de un amigo, de nuestros padres... Pero existe un día especial para el escolar y el universitario: el estudiante. No es fácil ni sencillo porque es un largo camino por recorrer, un camino que nunca termina. Pero tiene sus recompensas. Es uno de los caminos que más recompensas y satisfacciones brinda. Mientras más estudies y te esfuerces, muchos más frutos verás al recoger la cosecha. Por eso te exhorto a que no mires al camino, ni los tropiezos que tengas en él, sino que mires adelante hacia donde están las metas y sueños que te has propuesto. El éxito te espera. ¡Adelante! Cariños, Y paz.



¡ FELIZ PRIMAVERA PARA TODOS!